Modulinių profesinio mokymo programų rengimas:

Pateikčių temos: "Modulinių profesinio mokymo programų rengimas:"— Pateikties kopija:

1 Modulinių profesinio mokymo programų rengimas:
KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS Modulinių profesinio mokymo programų rengimas: rezultatai ir gairės Projekto turinio vadovė Daina Rožnienė

2 Pirminio profesinio mokymo programų kūrimo logika
Kvalifikacija Tikslas specialistas Dalykas Nr. 1 Dalykas Nr. 2 Dalykas Nr. 3 ir t. t. Tikslas kompetencija Dalykai Nr. 1 +Nr. 3 + Nr. 7 Dalykai Nr. 3+ Nr. 8 ir t. t. Modulis Nr. 1 Modulis Nr. 2 ir t. t. nuo 2013 m. ≈ iki 2000 m. nuo 2000 m. iki 2013 m.

3 Skirtumai tarp dalykinio ir modulinio mokymo
Išgrynintas mokymo turinys Etapinis mokymosi pasiekimų vertinimas Galimybė įteisinti mokymosi pasiekimus nebaigus programos Galimybė naudoti skirtingas mokymo organizavimo formas skirtinguose mokymo etapuose Galimybė perkelti mokymosi rezultatus, juos kaupti ir pripažinti

4 Iššūkiai, su kuriais susidūrė programų rengėjai
Parengti formalią programą, kuri yra skiriama tiek pirminiam, tiek tęstiniam mokymui Pastebėti ir atskleisti skirtumus tarp I-V LTKS lygio kvalifikacijų ir jas sudarančių kompetencijų/kompetencijų ribų Nustatyti mokymosi rezultato/kompetencijos apimtį kreditais Iliustruoti mokymosi pasiekimų įvertinimo kriterijus Integruoti bendrakultūrinio mokymo turinį į profesinėmis kompetencijomis grįstą programą

5 Projekto veiklos „Modulinių programų kūrimas“ etapai
IA etapas Modulinio profesinio mokymo sistemos koncepcija Modulinių profesinio mokymo programų kūrimo metodikos projektas IB etapas Modulinių profesinio mokymo programų rengėjų mokymas 40 modulinių programų Modulinių profesinio mokymo programų kūrimo metodika II etapas Modulinių programų rengimo turinio vadovas Nauji teisės aktai Rengėjų mokymai 20 modulinių programų

6 Komunikaciniai procesai
Profesijos standarto rengėjai Modulinės programos rengėjai Išoriniai turinio ekspertai Turinio vadovas SPK nariai Paslaugos teikėjai Projekto administracija

7 Ateities darbai Tolimesnis skirtingo lygio kvalifikacijų formavimas
Programų ir modulių duomenų bazės sukūrimas Parengtų programų detalizavimas per profesinio mokymo teikėjų programas Modulinių mokymo programų ir jų įgyvendinimo viešinimas Mokymo turinio individualizavimas per pasirenkamąsias kompetencijas Instrumentų, skirtų skirtingais būdais įgytų kompetencijų ar jų dalių užskaitymui, sukūrimas Teisinės bazės atnaujinimas

8 Sekite naujienas! Sėkmės naujuose darbuose!