KAZLŲ RŪDOS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS MOKINIŲ SKATINIMO IR DRAUSMINIMO SISTEMA „ŠVIESOFORAS“

SKATINIMAS Pagyrimas žodžiu Padėka raštu Informacinis stendas „Šaunuoliai“ Padėkos raštai tėvams Ekskursija, išvyka, žygis Apdovanojimas suvenyrais

DRAUSMINIMO LAIPTELIAI Dalyko mokytojas Klasės, grupės auklėtojas Socialinis pedagogas Vaiko gerovės komisija

DALYKO MOKYTOJO KOMPETENCIJA Pastaba žodžiu Pastaba raštu į drausmės sąsiuvinį Raštiškas situacijos paaiškinimas Klasės auklėtojo informavimas

KLASĖS, GRUPĖS AUKLĖTOJO KOMPETENCIJA Situacijos aptarimas individualiai, klasės valandėlių metu Pranešimas tėvams, globėjams Tėvų, globėjų kvietimas pokalbiui Socialinio pedagogo informavimas

SOCIALINIO PEDAGOGO KOMPETENCIJA Pokalbis su mokiniu, kitais incidento dalyviais Mokinio tėvų, globėjų kvietimas pokalbiui Individualios pagalbos mokiniui organizavimas Socialinių įgūdžių lavinimo užsiėmimai mokinių grupėms Reikalui esant informacijos perdavimas mokyklos Vaiko gerovės komisijai

MOKYKLOS VAIKO GEROVĖS KOMISIJA Teikia rekomendacijas savo kompetencijos ribose ir, esant reikalui, rekomenduoja kreiptis į esančias institucijas, teikiančias pagalbą mokiniams ir jo šeimai.

SKATINIMAS Už gerą mokymąsi Už mokyklos vardo garsinimą Už gerus darbus Už pavyzdingą elgesį Už puikų lankomumą Už padarytą pažangą

MOKINIO PAŽANGA VERTINAMA Žalia – puiku Geltona – dėmesio Raudona – stop Vertinimo sritys – ugdymas, lankomumas, elgesys, mokyklos turtas.

MOKINIO PAŽANGA VERTINAMA Mokinio pažanga, padaryta per savaitę, fiksuojama nustatytos formos dokumente. (dalyko mokytojai, klasės auklėtojas) Kiekvieno mokinio savaitės rezultatai aptariami klasės valandėlių metu. Mokinys gauna žalios, geltonos ar raudonos spalvos vertinimus, kurie žymimi bendroje suvestinėje. „Stop“ elgesį galima ištaisyti gerais darbais.

VAIKAI-tai brangiausia ką turime dėl ko gyvename, dėl ko šypsomės ir verkiame. Visada turime ką apkabinti, priglausti ir mylėti

DĖKOJAME UŽ DĖMESĮ