VILNIAUS DARŽELIS – MOKYKLA ,,DAINORĖLIAI“

Pateikčių temos: "VILNIAUS DARŽELIS – MOKYKLA ,,DAINORĖLIAI“"— Pateikties kopija:

1 VILNIAUS DARŽELIS – MOKYKLA ,,DAINORĖLIAI“
STANDARTIZUOTI TESTAI 2019 4 KLASĖ

2

3 VILNIAUS DARŽELIS – MOKYKLA ,,DAINORĖLIAI“ STANDARTIZUOTI TESTAI 2019 SKAITYMAS 2019
Tobulintina sritis: Teksto temos, pagrindinės minties ir teksto tikslo sąvokos ir su jomis susiję teksto suvokimo klausimai. Gebėjimas išsakyti savo mintis apie perskaitytą tekstą, pagrįsti savo nuomonę, daryti išvadas remiantis tekste rasta informacija.

4 VILNIAUS DARŽELIS – MOKYKLA ,,DAINORĖLIAI“ STANDARTIZUOTI TESTAI 2019 MATEMATIKA 2019
Tobulintina sritis: duomenų rinkimas, informacijos, pateiktos diagrama bei lentele skaitymas, išvadų formulavimas, duomenų pavaizdavimas stulpeline diagrama.

5 VILNIAUS DARŽELIS – MOKYKLA ,,DAINORĖLIAI“ STANDARTIZUOTI TESTAI 2019 RAŠYMAS 4 KLASĖ
Tobulintina sritis: sukurto teksto sklandumas, nuoseklumas ir vientisumas, rišlumas, kalbos stilius ir žodyno turtingumas. Raštingumas.

6 VILNIAUS DARŽELIS – MOKYKLA ,,DAINORĖLIAI“ STANDARTIZUOTI TESTAI 2019 PASAULIO PAŽINIMAS 4 KLASĖ
Tobulintina sritis: Gyvoji, negyvoji gamta ir žmogus. Tyrimai. Žinios ir supratimas. Taikymas. Aukštesnio lygio mąstymo gebėjimai.

7 STANDARTIZUOTŲ TESTŲ ANALIZĖ
(AUKŠTESNIEJI PASIEKIMAI - PUIKIAI) PROCENTAIS RAŠYMAS 6 IŠ 21 MOKINIŲ - 29%; PASAULIO PAŽINIMAS 3 IŠ 22 MOKINIŲ - 14%; SKAITYMAS 4 IŠ 20 MOKINIŲ - 20%; MATEMATIKA 5 IŠ 21 MOKINIŲ – 24%,

8 Mokinių pasiskirstymas pagal pasiekimų lygius
MOKINIO KODAS RAŠYMAS PASAULIO PAŽINIMAS SKAITYMAS MATEMATIKA Viso A 4/0 PG 1/3 A(PUIKIAI) - 3/3 3/4 4/1 3/1 2/2 0/4 PA

9 Mokinių pasiskirstymas pagal aukštesniuosius pasiekimų lygius
MOKINIO KODAS RAŠYMAS PASAULIO PAŽINIMAS SKAITYMAS MATEMATIKA Viso A 4 1 A(PUIKIAI) - 3 2

10 Mokinių pasiskirstymas pagal pasiekimų lygius
LYGIAI MATEMATIKA SKAITYMAS RAŠYMAS PASAUSLIO PAŽINIMAS MOKINIŲ SK. PROC. % MOKNIŲ AUKŠTESNYSIS (PUIKIAI) 5 24 4 20 6 29 3 14 13 62 9 45 7 33 8 36 PAGRINDINIS 2 10 35 38 11 50 PATENKINAMAS 0,0 NEPASIEKTAS PATENKINAMAS AUKŠTESNIEJI PASIEKIMAI 18 86 65

11 Ugdymo kokybės gerinimo būdai
Ugdyti aukštesnius mąstymo gebėjimus: mokyti formuluoti prielaidas, hipotezes, surasti reikalingą informaciją, vertinti savo bei kitų mokinių argumentų tinkamumą bei patikimumą, numatyti problemų sprendimo strategijas, jas patikrinti, taikyti. Plėtoti gamtamokslinės ir tiriamosios veiklos sritis pamokinėje ir neformalaus ugdymo veikloje. Didesnį dėmesį skirti ugdymo individualizavimui ir diferencijavimui. Naudoti IT ugdymo procese siekiant kokybiškiau perteikti ugdymo turinį, skatinti mokinių motyvaciją.